李柏推开成才教育的玻璃门，风从走廊那头灌进来，卷着粉笔灰和散不尽的烟味，门框上的铃铛响了一声。
王主任站在办公室门口，手里端着茶杯。
“十二个家长，九个退学三个换老师，张浩他爸昨晚打了四十分钟电话，说再让孩子玩那种游戏教学，他就退课。“
李柏的脚步顿住了。
“我压住了。“王主任眼里的血丝比昨天还密，“中午十二点，三楼会议室，所有家长都到，你只有一节课的时间，搞不定今天就收拾东西。“
“……明白。“
“那几个家长要来听课，你心里有数。“
王主任转身走了，皮鞋声在走廊里一声比一声远。
李柏站在原地，手心有点湿。
系统声音在脑子里响起来：“检测到宿主心率偏高。“
“你这系统还带测心率？“
“基础功能，你的肾上腺素水平已经接近极限运动状态。“
“你就直接说我快吓死了呗。“
“陈述事实。“
李柏被噎了一下，反而笑了。
他在脑海过了一遍系统面板——三个重点学生的数据都更新了。张浩的游戏化匹配度93%，王明宇的逻辑天赋突出，李静的共情能力强。三个完全不同的难题。
定了定神，他推开教室门。
十二张课桌，十二份他昨晚熬夜写出来的学习方案草稿。张浩的那份已经翻开了，他来得很早，正趴桌上盯着那张“文言文副本攻略“看，眉头皱得能夹死蚊子。
六个家长坐在后门。张浩的父亲双臂抱在胸前，表情像来参加审判。李静的母亲坐在中间，手里捏着一块手帕。王明宇的父亲在低头看手机。
教室里的气氛像一锅还没开的水，底下咕嘟咕嘟冒着压力。
李柏站上讲台。
专注力光环以他为中心无声地铺开，像一层透明的涟漪，从讲台向整个教室缓缓扩散。
空气里有什么东西变了，说不清道不明，但每个人都能感觉到：教室里的浮躁被压了下去，像一杯搅浑的水突然安静下来，杂质开始慢慢下沉。
前排的赵峰原本趴在桌上，下巴搁在胳膊上，一脸“你讲你的我睡我的“的消极姿态，光环扫过他的瞬间，他的肩膀不自觉地动了一下。
他皱了皱眉，换个方向继续趴，但眼皮已经没那么沉了，视线也不由自主地往黑板方向飘了一下。
中间排的陈小雨正在转笔打发时间，笔在指间转了两圈，“啪“地掉在桌上。
她自己愣了一下，低头看看笔，又抬头看向讲台，目光不自觉地跟上了讲台上那个人的动作。
张浩趴在后排，帽衫的帽子扣在头上，摆出一副“老子不听“的架势，专注力光环扫过他时，他感觉后脑勺像被什么东西轻轻按了一下，脊椎不自觉地往上挺了挺。
他意识到自己正往黑板上看时，立刻别过头去，在心里骂了一句：什么玩意儿，但耳朵已经竖起来了。
系统面板在视野右侧弹出：专注力光环已生效，覆盖半径五米，十二人全中，平均专注度提升近两成，前排效果更强，后排略弱。
李柏飞快地扫了一眼实时数据。
张浩的专注度47%，基础值太低，光环拉了十几个点上来，但他在刻意抵抗，数字还在晃。
王明宇62%，数字不错，可他的专注一直沉浸在自己的世界里，跟课堂无关。
李静只有33%，紧张和焦虑把光环效果抵消了大半。
赵峰从19%冲到44%，刚才还趴着装死，现在已经坐起来了。
后排那姑娘从22%爬到38%，手机是放下了，魂还没全回来。
陈小雨从31%跳到52%，笔不转了，在听。
光环把门推开了一条缝。剩下的，要靠内容来踹开。
李柏拍了一下手。
“好，今天来干一件有意思的事。“
他转身，在黑板上写下：副本BOSS战。
台下有动静了。张浩第一个抬头，他本来想继续趴着，但那个“副本“两个字像钩子一样勾住了他的耳朵。他发现自己已经抬起头了，索性破罐子破摔地开口：“老师，咱这是上课还是打游戏？“
系统面板左下角闪过一条数据，张浩的参与度开始往上爬，专注力光环让他的提升曲线比正常情况下陡了将近一倍。
李柏心里有了底：这茬接住了。
“都有，昨天分析了《岳阳楼记》的地图和剧情，今天打BOSS。“
“BOSS是谁？“
“最后一段，'先天下之忧而忧，后天下之乐而乐'。“
张浩坐直了：“这BOSS有啥技能？“
系统显示张浩的参与度已经突破了60%，专注力光环把他的摇摆期从五分钟压到了不到三十秒。李柏心里的石头松了半块。
“两个技能。技能一是忧乐观转换，看到阴天就悲伤，看到晴天就开心，这是普通玩家形态。技能二是不以物喜不以己悲，这是隐藏BOSS形态，不受环境影响。“