第一百九十六章 量子纠缠（1/2）

五月一个周日，我在上街的铁桥头，遇到了正赶往学校去参观学习的两兄弟，他们都是我长辈子，教办主任的儿子，我们往上数几代前是同一个祖宗，血浓于水，所以一直以来关系不错。

小时候，一起玩耍，兜蚂蚁，捕蜻蜓，掰螃蟹，藏猫猫，捡地果，都是很好的玩伴。

小学发蒙，那当哥的老大强还跟我是同班，读完一年级后的暑假，他们母亲从马伏山村小调到了完小教书，一家人就上街了，住进完小。

后来，我读高中，那当弟的老二壮进入高完中读初中，我比他大很多，他还是个少年儿童，我们就成了校友，经常联系，上学还一起走。

两年后，我高中毕业，上了师范。

老大强初中毕业考上省属重点中专，就读汽车专业。

也许有人会问，我们都是一起读小学，怎么会一个高中毕业，另一个才初中毕业呢？

那是很正常的，因为我在村小读书，小学读五年，他在完小读书读六年。

后来我在村小读初中，两年制，而强在完小读初中改为读三年，这样一来，小学到初中，他比我多读两年。

正好是我读完两年制的高中。

所以我们一起毕业升学。

后来老二壮也上了省属重点中专，学习档案专业。

我毕业分到高寒山区中学，教书，他两兄弟中专毕业后，都分配到县城，进入县级部门当干部。

等我下山进入铁钉，再从铁钉调回故乡清流乡，转眼人坐的。

我们老院子主山脉是马伏山，作为院子的离宫位，向山就是午山子向。

左为西方，红庙子方向，青龙位，有靠。

右为东方，白虎位，有情，对面就是尖峰关，象笔架山。

那是八十年代初，我们院子的学生读书普遍成绩好，让学校老师赞不绝口。而我们三个是在恢复高考制度后升学的，是后生们学习的榜样。再过去多年，老大强成为局里的二把手，老二壮成为县委某部班子成员兼干部科长，实权者。两兄弟很红火时，正是干部预备队培养高峰期。有一天，在城里遇到他们。我好奇地问：你们都是副职，怎么不申请下派到乡镇做***，为以后升正职作准备呢？

他们回答：不想下乡到艰苦的地方，在县城工作轻松些。

再过几年，老大为安全事故负责，调离了原单位，进入另一个部门，保留班子成员，但不是任副局长。

老二壮调离县委机关，进入某校做副职。

两兄弟权利都缩水了。

县城有一位的资深风水师，叫张大师，跟我们相处比较密切。

一天，老家的人邀请张先生到老家，给强和壮看祖坟风水。

教办的那位长辈子也同道。

没有想到的是，老院子后面的林子里，有一座祖坟，应该是清朝年间的，风水不错。

老先生认定，这是强壮一家发迹的主要祖坟，遗憾的是，这座祖坟多年前出了问题，居然明堂没有了，坟前没有拜台，连后人烧香磕头的地方都垮下去了。

老先生还说，这拜台一垮塌，凡是因为这个风水发迹的后人都犯煞了，不升反降，更严重的，可能有灾祸。

后来从院子老邻居那里得知，这座古坟就是强壮的发迹的祖坟。大地震那一年后，邻居要在堂屋后面挖出一块空地，修建一间厨房，挖伤了拜台下面的堡坎，一场大雨后，那拜台就崩塌了。这崩塌的时间正是强壮两兄弟降职的时候。

张老先生是年逾古稀，是本地有名的峦头派风水师。

他说得活灵活现，让我们都不知信还是不信。

一路上，他跟老家的人普及了峦头风水知识。

峦头派风水讲究自然界的龙穴砂水，以及远处延伸来的山脉，山川等形势的一个风水流派。

核心就是“寻龙、察砂、观水、点穴、立向”

，以“龙、砂、水、向、穴”

五字概括。

具体说，龙指远处伸展而来的山脉，比如老院子的龙就是马伏山延伸而来的山梁上。

砂指穴场四周的山丘，水包括河流、沟塘等‘穴指阴阳宅聚集之地，向是建筑物的朝向。

老先生还讲了，峦头派风水，分为形势、形象、形法三个门派。

形象派是将所见到的地理形象比喻成相似的物品，比如象动物中乌龟、蛇，狗、猫、虎、狮子，马、大象、牛、猪等。

刑法派是形象派的延伸，主要看形象对穴场所引起的吉凶，比如一个象刀枪的山石，对它前面的东西构成威胁性的煞气。

一座山象马，比如马伏山，在这里就出了两位将军。

形势派则是以龙、穴、砂、水四个元素配合坐山朝向以及远处山脉论吉凶。

老先生这一说，大家都学到了一些知识。

强壮兄弟降职那一年与祖坟拜台垮塌时间一致，到底跟张先生说的风水学理论就对上号，还是空间与时间上的巧合，不得而知。

但这件事，确实让人感到惊讶与蹊跷。

近年来，随着七四九局对一些事件的解密，有人便理直气壮地说，风水讲的是量子纠缠，没有什么稀奇古怪的，不需要大惊小怪。

不过，这一套理论太深奥了，不是我们普通人能够说得清楚的。

这可把年过耄耋之年的爷爷整得有些焦急，第三代没有男丁了。

老人做了几年的思想工作，孙子就是不愿生育孩子了。