棘子成、上官韩旭和张艳背对着全班，三个人从左到右地站成一排，正巧也分别对应着他们所在的座位组列：靠窗组、中间组和靠墙组。
正当荆晓灵低头准备在听写本上落笔的时候，她以为韩春力老师不会再打算叫人上去的时候，只听到前面传来一声：“荆晓灵，你也上来吧！”
“啊？”荆晓灵下意识地站了起来。
全班顿时，对着那一个台上、一个台下的这对儿“扎手同桌”，又发生了一阵唏嘘的起哄来。
一些同学回头看向了迟迟没有往讲台上走的荆晓灵。韩老师也很有些不解。
荆晓灵埋着头，仿佛是生怕别人看到自己害羞、自卑，甚至有些窘迫的脸。
可是，她到底做什么做了什么亏心事，不就是上台听个写，自己有必要害那么大的羞吗？不自信到这种地步吗？
她的视线，没有离开英语单词表一眼，也是暗自希望能“临阵磨磨枪”、“不快也guang光”啊。反正，能记得几个字母、就是几个啊。
他听到韩老师叫荆晓灵，心里一震，于是，三步并两步拦在正要准备走向教室后排的韩春力老师面，当着自己的口型，像是和韩老师耳语汇报一个什么特殊情况。
韩老师也像是心领神会其中的原委一般，刚伸出手掌来朝下摆动了两下，准备示意让荆晓灵坐下。
然而，秦明轩突然举起手来：“韩老师，周学艳和棘子成都上去听写了。正好，我和荆晓灵都没有同桌，不如，让她坐我旁边，等听写完我们俩相互批改，岂不是正合适啊？”
韩老师觉得有些道理，便点了点头，悬在空中的手掌又翻过来朝上勾了勾：“荆晓灵，你到第一排来坐吧。”
而，刚刚面朝黑板、背对着教室的棘子成这个时候，此时更有些莫名地随之而紧张起来。他的右手架在黑板上，正要抬笔写字的时候，侧面手背上的汗渍，在黑板上印下一个类似婴儿小脚印儿的图案。
他回过头，静静地望着荆晓灵一步一步慢慢地，很不情愿地走到秦明轩的书桌前，坐在了周学艳的位置上。
秦明轩扬起脸朝着一直死死盯着自己的棘子成有些甚为得意地微笑着，似乎还有点挑衅的意味。
棘子成浅浅地皱了皱眉，有些担心地又看了看不好意思再看他、低着头对着空白本子的荆晓灵。
“好了，大家安静吧。把书都合上吧，放在书桌里。桌上只保留纸笔。咱们开始听写……听写过程中，不要抬头看黑板。”
等同学们恢复了先前的安静，韩老师逐一念着每个单词、词组的中文解释……
周学艳毕竟是学习委员，对英语又十分擅长，所有答案都全对。
虽然，在她左手边的上官韩旭就算是每个都尽量照抄周学艳的，也没有能够抄全乎，二十个，抄错了六个字。
凡事都低调无比、这次却异常积极主动的棘子成，居然，也是全对。但是，在整个听写全程中，他的心情，却是最复杂的一个。由于，他心里始终不放心身后与之相隔一个讲台距离的荆晓灵和秦明轩，他每次速速在黑板上写完一个单词或词组，就借着回头看向韩春力老师的机会，瞄一下自己“眼皮底下”最前面的临时被老师凑成一桌、“貌合神离”、表面和平的荆晓灵和秦明轩两个人。
而，当韩春力老师游走在教室后面几排的时候，荆晓灵偶尔会抬头望一眼面前棘子成的背影，低头看着自己笔下那些七扭八歪的英文字母，没有一个英文单词是她十分有把握、认定是正确的拼写。
她也开始自惭形秽起来：好歹，过去的自己也曾经是荆村小学的年级第一来着。可，为什么偏偏自从来到了这个所谓“贵族私立”的遥河寄宿小学之后，开学三周，就因为殴打同学、经常迟到、弄脏寝室、上课接话……而连连被罚呢？在家庭危难之际，父母会选择抛弃她、不带她走，就连自己也都不喜欢现在的这个自己，那么，别的人，“谁”还会喜欢和她在一起、做朋友呢？
而，每天上学、课间，身边的大多数同学，每天都在彼此相互的各种比——比家境、比吃穿、比成绩、比旅游、比课外书、比追的明星、甚至比他们自己认识的新朋友……
可是，荆晓灵她一无所有，因此，看起来，她与他们，也自然就不从比较、更是“无可比拟”！她与他们本就是格格不入，本就不是一个世界、一个阶层的人；换句话说，她自己本就是不应该属于这里的。
是爷爷的突然离世、父母的远走他乡，致使她才十岁，便要“寄人篱下”、独自承受成长中的各种“荆棘之痛”和“不公苦难”……
自从来到遥河城，她便渐渐地养成了每天都会写一篇小日记的习惯。字数不定，有时长一点、有时短一点，但总会写下几笔当日的感受。
终于度过了月底，她也终于不用三更半
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